Tijdens deze workshop maken de leerlingen kennis met de wereld van atomen en moleculen. Deze les staat vol van de experimenten waarmee de leerlingen ontdekken waaraan je kunt herkennen dat er een chemische reactie optreedt. Tijdens demonstraties van de Mad Scientist en experimenten in een groepje maken ze gebruik van hun zintuigen om onderscheid te maken tussen chemische en fysische veranderingen. Uiteraard met veiligheidsbril, want….veiligheid boven alles!

Leerdoelen:
- Alles in de wereld bestaat uit materie; kleine deeltjes die we atomen noemen.
- Een atoom kun je niet met het blote oog zien.
- Een groepje atomen noemen we een molecuul.
- Papier scheuren is een fysische reactie; papier verbranden is een chemische reactie.

Onderwijsdoel(en):
- GO! W&T 1.3: De leerlingen kunnen in een beperkte verzameling van organismen en gangbare materialen gelijkenissen en verschillen ontdekken en op basis van minstens één criterium een eigen ordening aanbrengen en verantwoorden.
- GO! W&T 1.1: De leerlingen kunnen gericht waarnemen met alle zintuigen en kunnen waarnemingen op een systematische wijze noteren.
- GO! W&T 2.6: De leerlingen kunnen illustreren hoe technische systemen onder meer gebaseerd zijn op kennis over eigenschappen van materialen of over natuurlijke verschijnselen.